divendres, 18 de novembre del 2011

12- TERCERA FASE

Ja estic en la fase 3, l'ultima de les fases que podré assistir. Com passa el temps...
Com ja us vaig explicar el projecte APS és molt més llarg que les pràctiques de la UOC, així que no el podré veure finalitzat.
Aquí us deixo la graella corresponent a aquesta fase.


FASE  3: Elaborar un pla d’actuació 
DATA: 16nov- 20 des                 HORES: 30h
Objectius: Concretar els objectius i activitats del servei que els joves proporcionen a la comunitat.
Destinataris/àries: joves de Llers, tècnica de joventut, coordinador del consell comarcal i jo.
ACTIVITATS I CONTINGUTS
  1. Activitats de servei, de reflexió i de comunicació.
  2. Planificació de les activitats en un calendari, marcant el temps, com el distribuïm, ...
  3. Llistat de material necessari per portar-lo a terme.
  4. Llistat de pressupost amb els ingressos possibles i gastos.

INSTRUMENTS I/O TÈCNIQUES
  1. El projecte APS elaborat entre tots on inclogui tota la informació de les activitats descrites.

INDICADORS D’AVALUACIÓ
  1. Participació activa de tots els membres implicats.
  2. Document del projecte APS finalitzat.

dissabte, 12 de novembre del 2011

10- IDEES APS

Vaig fer un recull d'idees APS per presentar als joves perquè coneguessin algunes de les activitats que es podien dur a terme. Us deixo el llistat a continuació perquè en sapigueu més coses.

à Promoció d’activitats  socials i culturals: els joves dinamitzen una comunitat concreta, fent activitats d’oci o culturals.
à Suport a l’escolarització:
-         Repàs escolar i ajuda amb els deures
-         Acompanyament tutorial i orientació
-         Narració de contes
-         Fer activitats lúdiques pels nens del poble d’entre 6 i 12 anys (fer de monitor).
-         Suport a la immersió lingüística

à Patrimoni Cultural:
-         conservació del patrimoni del nostre entorn
-         recuperació de construccions històriques
-         foment del patrimoni entre la població
-         (col·laboració en projectes arqueològics)

à Intercanvi generacional:
-   Recuperació de la història local. Explicar les tradicions i cultures del poble a ...Fer un vídeo, gravant les histories de la gent gran sobre el poble. O fer algun tipus de publicació-revista, o bé, participant en la del poble, si en té. O participar en la ràdio (no sé si en te) o ràdio pròxima a Llers, com Vilafant.
-   Intercanvi de coneixements: ensenyar informàtica a la gent gran i a canvi, els grans ens ensenyen oficis antics, com fer un hort... (si no hi ha ordinadors, possibilitat d’anar a l’escola de Llers???)
-   Cooperació en projectes comuns.
-   Foment d’activitats de vida familiar.

à Acció social: ajudar en situacions de dificultats socials
-         col·laborar amb una ONG o altra entitat per ajudar als altres (caldria saber si ja hi ha quelcom semblant en el poble)
-         col·laborar en la festa de la solidaritat que organitza Intermón Oxfam cada any: festa de l’esperança.
-         actuacions per distreure la gent gran: passejades pel poble
-         promoure iniciatives solidaries
-         acollida i formació a nouvinguts

à Salut: dinàmiques, tallers o activitats que es puguin engegar des d’aquest espai jove en relació a la prevenció i millora de l’àmbit de la salut.
-        sensibilització de missatges de salut
-        promoció d’hàbits saludables
-        ajuda a les persones malaltes
-        recollida de fons per a causes de salut
-        denúncia de condicions de vida dolentes
-        promoure la campanya de donació de sang

à Medi ambient:
-        conservació/neteja de l’entorn
-        recuperació d’un espai natural
-        conscienciació del reciclatge i reducció de residus
-        traçat d’itineraris
-        promoció de l’estalvi energètic
-        prevenció de sorolls
-        protecció de fauna i flora


à Participació: per afavorir el compromís cívic i millora de qualitat de vida de la gent del poble.
-        trobar millores pel poble amb la participació de tothom
-        promoció de civisme
-        informació i comunicació
-        difusió i promoció de la cultura
-        accions en habitatge i urbanisme
-        interculturalitat en barris i ciutats

divendres, 11 de novembre del 2011

11- EFECTES SECUNDARIS

Si cliqueu a sobre d'aquest enllaç trobareu un article curiós que parla sobre l'APS amb un to diferent.
Espero que us agradi.

ARTICLE EFECTES SECUNDARIS APS

9- VIDEO EXPLICATIU APS

Hola a totes,
aquí us deixo un enllaç amb un video de la Roser Batlle on ens explica (des de la seva experiència APS a Cantabria) el que és un APS.
Espero que us agradi!
http://apscantabria.tk/

dijous, 10 de novembre del 2011

8- CANVI DE PLANS

Ahir haviem de quedar amb els joves però hi ha hagut un canvi de plans. Així que haurem de trobar un altre dia per quedar-hi. Mentrestant, segueixo preparant el projecte APS.

dimecres, 9 de novembre del 2011

7- SEGONA FASE

Estic finalitzant ja la segona fase del practicum. Aquí us deixo la graella amb els objectius, activitats, instruments i indicadors d'avaluació.


FASE 2 : Prendre els primers acords sobre el problema plantejat i l’actuació que s’ha de seguir.                                   
 DATA:  26 oct- 15nov                    HORES: 27h
Objectius: Definir les activitats que es poden fer per al servei seleccionat.
Destinataris/àries: joves de Llers, tècnica de joventut, coordinador del consell comarcal i jo.
ACTIVITATS I CONTINGUTS
  1. Recerca d’informació del servei triat.
  2. Llistat d’activitats.
  3. Recerca de recursos.
  4. Reflexió i posada en comú de les activitats a fer.
INSTRUMENTS I/O TÈCNIQUES
  1. Lectura de llibres i ús d’internet.
  2. Recull d’idees trobades en les lectures i en la xarxa.
INDICADORS D’AVALUACIÓ
  1. Participació activa en la recerca d’idees i de recursos.

dimarts, 8 de novembre del 2011

6- PREPARANT LA PRÒXIMA TROBADA AMB JOVES

Estic acabant de recollir informació dels projectes APS (aprenentatge servei) perquè demà ja és el dia: juntament amb els joves escollirem quin és el tema/servei al que ajudarem i al mateix temps aprendrem!!!
De l'última reunió amb ells van sortir diversos temes que els hi podia interessar. Els hi hem deixat uns dies perquè s'ho acabin de rumiar i demà ja decidim.
Alguns dels temes que els hi van interessar van ser:
- Posar cartells informatius en els centres d'interès del poble.
- Fer activitats amb el casal de la gent gran del poble.
- Fer activitats amb els més petits del poble.
Alhora d'escollir la temàtica, hem de considerar molts factors. Alguns no depenen de nosaltres com és el pressupost per a realitzar-ho. Com ja sabeu (temps de crisi) els ajuntaments disposen de pocs recursos econòmics. Per tant, hem d'escollir un projecte de baix pressupost.
Un cop escollit...a treballar-hi! Jo ja en tinc ganes i els joves també!

Per cert, sempre parlo dels joves de Llers però no us he explicat qui són. A grans trets us puc dir que són 9 joves, d’entre 13 i 18 anys, 7 noies i 2 noies. Tot i que són pocs tenen moltes ganes de tirar endavant aquest projecte. Com es sol dir: poquets però benavinguts.
Tot i això, confiem que quan el projecte comenci a agafar forma, hi hagi nous joves que hi vulguin participar.